Дистанционное обучение по литературному чтению 10.01.23 г

 

Тема: Д. Н. Мамина - Сибиряк «Серая Шейка»

Цель:  познакомиться со сказкой Д. Н. Мамина - Сибиряка «Серая Шейка»;

 формирование знаний о рассказе и навыка правильного, сознательного и выразительного чтения;

Ребята, давайте подготовимся к чтению произведения.

Словарная работа

Поросль – молодые побеги растений.

Бывалые – опытные; много видавшие и испытавшие.

Партии – много лиц, объединяющихся с какой - нибудь целью.

Роковой день – неизбежный, в данном случае, драматический для Серой Шейки.

Рок– означает неизбежность судьбы, власть законов Природы, которым подчиняется не только человек, но даже Боги.

Ключ – (многозначное слово) вытекающий из земли источник, родник.

Косяк – стая рыб, птиц.

 

Чтение произведения

Вопросы после прочтения произведения

Понравился ли вам произведение? Чем? Что особенно взволновало вас в сказке? Кто главные герои? Кто из героев понравился больше?

Где происходит действие?

Что делали лебеди, гуси, утки в последние дни перед отлетом?

Почему Серая Шейка не могла принимать участие в прогулке?

Что чувствовала перед разлукой Старая утка?

Что она советовала Серой Шейке? Прочитайте.

Как вы думаете, что чувствовала Серая Шейка, когда провожала улетавший косяк?

Что чувствует Серая Шейка с приближением зимы?

Есть где спрятаться Серой Шейке?

Скажите, с какой целью автор подробно описывает первые признаки зимы?

 

Домашнее задание : подготовить выразительное чтение сказки