Дистанционное обучение по окружающему миру в 3 «Б» классе

26 декабря 2023 года

Тема: Проверочная работа  по теме: «Многообразие растений и животных»

Цель: проверить знания и умения по данному разделу; фор­мировать адекватную оценку своих достижений.

 

Часть А

Вам предстоит, ребята, выбрать правильный ответ  и обвести в кружок.

А1. Как называется наука о растениях?

1) Ботаника.

2) Зоология.

3) Химия.

4) Экология.

А2. В каком ряду перечислены только цветковые растения?

1) Ель, рябина, ромашка.

2) Клевер красный, одуванчик, колокольчик.

3) Липа, калина, подорожник.

4) Одуванчик, мак, клен.

А3. В каких частях растений образуется сахар и крахмал?

1) В корнях.

2) В цветах.

3) В листьях.

4) В стеблях.

А4. Что солнечный свет несет растениям?

1)  Энергию.

2) Питание.

3) Кислород.

4) Тепло.

А5. Для распространения ветром  у плодов имеют:

1) крылышки

2) зубчики

3) крючочки

4) парашютики.

А6. Человек не нанесет вреда природе, если будет:

1) срывать полевые цветы для букета

2) вытаптывать растения

3) собирать лекарственные растения в тех местах, где их много

4) ходить в лесу не по тропинкам.

А7. В каком ряду названы иглокожие?

1) Улитка, слизень, кальмар, осьминог.

2) Бабочка, жук, стрекоза, муха.

3) Морская звезда, морской еж, морской огурец.

4) Дождевой червь, рак, краб, жаба.

А8. В каком ряду перечислены только растительноядные животные?

1) Заяц, лесная мышь, лось.

2) Лось, кабан, заяц.

3) Рысь, лось, белка.

4) Медведь, лиса, сова

 

Часть В.

Продолжи фразу и допиши

В1. Все растения делятся на группы: хвойные растения, цветковые растения, мхи, водоросли и…

В2. Дополни цепь питания: веточка – заяц - …

В3. Перенос пыльцы с одного цветка на другой называется…

Часть С.

Обдумай ответ и  запиши его в произвольной, развернутой форме.

С1. Как нужно вести себя на природе, чтобы не причинять растениям вред?

 

С2. Назови несколько животных, занесенных в Красную книгу России.