Дистанционное обучение
17 ноября
Математика
Тема : «Сложение и
вычитание с числом 0»
Цель: будем учиться прибавлять к числу 0 и
число к 0; вычитать нуль из числа
1. Изучение
нового материала
Решите задачу
На яблоне росло 10 бананов. Сначала
сорвали 5 бананов, потом еще 5. Сколько бананов осталось на яблоне?
-Какой цифрой обозначим «нисколько»? (0)
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки.
- Ноль
появился в Индии, обозначался кружком, называли его «сифр». Спустя несколько
веков ему дали название «нуль», что означает «ничто».
Памятный знак нулю в Уфе
В сентябре 2007 года в столице Башкортостана был заложен необычный памятный знак. Он имеет форму диска. На диске присутствует цифра «0», а также есть надпись «Нулевой километр автодорог республики Башкортостан».
Ноль –
важная цифра в нашей счетной системе. Он ничего не значит, но если встанет
справа от числа, то число увеличится в 10 раз
- Кто может назвать числа, в которых используют
ноль? (10,100,500,2000)
- А если ноль поставим слева от числа (показать
рисунок), то получим странные числа.
Вам они встречались?
(01- пожарная служба, 02 – полиция, 03- скорая помощь,
04 – газовая служба)
3. Правила сложения и вычитания 0
4. Отрабатываем навыки счета
Итог урока
Что обозначает число 0? Какие правила вы запомнили?
Русский язык
ССылка на презентацию
https://урок.рф/library/prezentatciya_k_uroku_obucheniya_pisma_v_1_klasse_za_170839.html
Литературное чтение:
"Буква Е,е, звуки [йэ], [э]"Чтение слогов, слов, предложений с изученной буквой
– Где происходит действие рассказа?
– Что сделал Сева? Откуда он нырнул?
– Кто был в реке?
– Кто ловил раков?
Работа по развитию речи.
Итог урока.
– Что повторяли на уроке?
– Какие задания вызвали интерес?
– Были ли затруднения? В чем?
Комментарии
Отправить комментарий