Дистанционное обучение 16.11 - 20.11.2020

 Уважаемые родители и ребята!

С 16 ноября мы переходим на Дистанционное обучение.

Все задания  будут размещаться в блоге учителя.


Форма отчета - фото и аудиозапись в Viber




ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

ДЛЯ 1 "Б" КЛАССА на 16.11.2020

 Литературное чтение

Тема:"Буква Е – показатель мягкости согласного звука"

 

Татьяна Головчик приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.


Тема: Конференция Zoom Татьяна Головчик

Время: 16 ноя 2020 06:00 PM Екатеринбург


Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/83469964320?pwd=c0VtTFhYQ3JQa01sam9tNGJ2aVFJZz09


Идентификатор конференции: 834 6996 4320

Код доступа: 47nEJe



Письмо "Строчная буква е" 

Учащиеся тренируются писать строчную букву е. 
Перед письмом вспомни правило посадки за столом, как положить тетрадь правильно.
Прописать  две строчки со строчной буквой е.
Чтение и запись слов 
Чтение слов  (ел, сел, ела села, ели сели)

 Найдите слова, в которых буква е обозначает два звука.
Пропишите первое предложение в прописи Вот ели. Ответить письменно на вопрос "Кто около ели?" (ответ в  тексте на стр. 73.)

Окружающий мир

Тема: Что окружает нас дома

Цель: Познакомить учащихся с предметами дома(мебель, посуда, одежда, электроприборы)

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке:

1.   Что окружает нас дома? Перечислите.

Проведем игру "Кто больше назовет предметов заданной группы" Например: мебель, посуда, электроприборы,одежда)

2.   Что может быть опасным дома. Перечисли и нарисуй эти предметы.


 



Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
  Дистанционное обучение 25 декабря   4 «Б» класс Предмет: ОКРУЖАЮЩИМ МИР   Тема:    Защита и охрана природных богатств (воздуха, воды, полезных ископаемых, флоры и фауны) Цель:    обобщать и расширять знания детей о природе, об использован  человеком природных богатств Земли,  причинах  загрязнения   природы, способах  сохранения природы на нашей планете; формировать социальную, коммуникативную Ход урока Человек — часть природы, а природа — необходимая для его существования среда. Влияние человека на природу всё усиливается, и окружающая среда нуждается в охране и рациональном использовании. Охрана природы  — это комплекс мер по сохранению, использованию и восстановлению природных ресурсов и окружающей среды. Посмотрите видео урок Давайте будем  к  этому стремиться, Чтоб нас любили и  зверь, и птица. И доверяли  повсюду нам, Как  самым верным своим друзьям! Давайте будем беречь планету Во всей Вселенной похожей нету: Во всей Вселенной совсем одна.
Далее...
    Дистанционное обучение по окружающему миру в 3 «Б» классе 26 декабря 2023 года Тема: Проверочная работа   по теме: «Многообразие растений и животных» Цель: проверить знания и умения по данному разделу; фор­мировать адекватную оценку своих достижений.   Часть А Вам предстоит, ребята, выбрать правильный ответ   и обвести в кружок. А1. Как называется наука о растениях? 1) Ботаника. 2) Зоология. 3) Химия. 4) Экология. А2. В каком ряду перечислены только цветковые растения? 1) Ель, рябина, ромашка. 2) Клевер красный, одуванчик, колокольчик. 3) Липа, калина, подорожник. 4) Одуванчик, мак, клен. А3. В каких частях растений образуется сахар и крахмал? 1) В корнях. 2) В цветах. 3) В листьях. 4) В стеблях. А4. Что солнечный свет несет растениям? 1)   Энергию. 2) Питание. 3) Кислород. 4) Тепло. А5. Для распространения ветром   у плодов имеют: 1) крылышки 2) зубчики 3) крючочки 4) парашютики. А6. Человек не нанесет вреда природе
Далее...
Изображение
                                           Дистанционное обучение по   математике 22 декабря                                                                           Тема:   Деление многозначного числа на однозначное . Цели:  совершенствовать вычислительные на­выки деления , умение решать уравнения.   Ход урока 1.            1.  Заполните таблицу. Вспомни как называются числа при делении.   Как найти делимое? делитель?   Делимое 9   4500   92   9000 Делитель   7 9 6 4 18 3 Частное 8100 12   23   6         2.  Реши уравнения.   640 : х = 43 - 35          х • 30 = 90   • 2            3.   Вспомни    алгоритм деления       4. Реши с объяснением примеры : стр 82 № 372, 375, под чертой  5. Домашнее задание : № 373 , задание на полях
Далее...